时间:2024-04-15
来源:研究生院、党委研工部 作者:李思钰
研究生院、党委研工部邀请清华大学郭菲副教授开展《高校研究生科研与学术论文写作》讲座
时间:2024-04-15
来源:研究生院、党委研工部 作者:李思钰
4月13日下午,研究生院、党委研工部邀请到清华大学教育研究院、高等教育所副所长郭菲副教授主讲《高校研究生科研与学术论文写作》。教育学院院长郭彪教授、政策研究室主任高国庆副研究员全程参与。讲座由研究生院副院长康啸主持。
研究设计:从问题到方案
郭菲副教授强调了研究设计的基石作用。她指出,“好的开始是成功的一半”,选题的价值在于理论意义和实践价值的双重体现。研究生们需将主题细化,明确问题本质,并辨析研究的核心概念,研究问题应具有清晰的特征并与研究目的一致。在讲座中,郭菲副教授以教育研究为例,指出研究选题在论文写作中的重要性,强调选题应具有理论意义上未知知识的探索,以及实践中痛点难点的解决。
文献综述:研究的基础与拓展
在文献综述方面,郭菲副教授建议研究生们紧密围绕研究主题进行梳理,对直接相关的文献进行述评。她强调,文献综述不仅是总结现有文献,更是为研究提供基础和拓展空间的重要步骤。文献综述需要做到指出关于研究主题已知和未知的问题,识别文献中仍未达成共识的问题,提出相关主题需要进一步研究的问题。
构建研究框架:研究的骨架
郭菲副教授进一步阐述了研究框架的重要性。她讲到:“理论框架是对研究问题的解释,需要明确关键因素、结构或变量以及他们之间的假定关系。”她鼓励研究生们基于理论构建自己的研究框架,并通过博士论文实例展示了如何从意义建构、社会性、情境性等多个角度理解研究问题,构建学习共同体的概念模型。
研究方案设计:适切性、科学性、可行性
在研究方案设计环节,郭菲副教授提出了适切性、科学性和可行性三个关键要素。她详细介绍了三种主要的实证研究范式:定量研究、质性研究和混合研究,指导学生如何根据研究目的和问题选择合适的方法。她强调了研究方法的选择应基于研究目的、问题和范式,通过研究矩阵金字塔来规划研究议题和问题。
数据收集:抽样和常见调查方法
数据收集是研究过程中不可或缺的一环。郭菲副教授讲解了抽样的原则和方法,包括概率抽样和非概率抽样,并强调了样本代表性的权威性。她还介绍了常见的数据收集工具,如问卷法、访谈法和观察法。在讲座中,她通过案例分析,展示了如何通过访谈和观察来收集数据,并强调了预调查在数据收集中的重要性。
学术写作:结构、内容、规范
在学术写作部分,郭菲副教授概述了实证研究论文的一般结构,包括引言、文献综述、理论框架、研究方法、研究发现和讨论、参考文献和附录等。她强调,学术写作应遵循一定的结构和规范,确保研究的严谨性和可信度,提醒研究生们在研究过程中要遵守学术规范和研究伦理。
科研与学术写作是高校研究生成长的重要环节。通过这次讲座,研究生们不断完善科研与学术写作规范要领,为他们未来的科研之路奠定了基础。通过本次郭菲副教授深入浅出的指导不仅为研究生们提供了方法论上的指导,更激发了学生们对科研的热情和对学术诚信的坚守。